Resultado
das novas tecnologias, as práticas da sala de aula tem se alterado a
cada dia. Prova disso é a utilização mais frequente pelos educadores de
ferramentas transformadoras, como blogs, redes sociais, vídeos e apresentações
interativas, quase sempre utilizadas em ambientes colaborativos.
A
pesquisa “Perspectivas tecnológicas para o ensino fundamental e Médio
Brasileiro de 2012 a 2017”, realizada pelo NMC Horizon Project em 2012 apontou
que a utilização de ambientes colaborativos é uma das tendências para a
educação brasileira até 2017, isso porque a possibilidade de realizar projetos
em conjunto com professores e alunos de outras escolas tornaram-se estratégias
para proporcionar ao estudante diferentes perspectivas. Para isso, utiliza-se
ambientes virtuais em que é possível compartilhar ideias e acompanhar
o desempenho coletivo em ferramentas fáceis de usar e que são praticamente
gratuitas.
O
estudo realizado pelo NMC Horizon Project também detectou outras tendências,
que foram ou ainda serão adotadas pelas escolas brasileiras em um ano ou menos.
Confira:
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